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1066vip威尼斯下载坚持以“时代楷模”黄文秀先进事迹宣传报道为新闻教学案例

2024/06/26 14:55  1066vip威尼斯下载  阅读:


  习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示已有五周年。五年来,1066vip威尼斯下载师生持续开展学习黄文秀优秀品质的系列活动,坚持以“时代楷模”黄文秀先进事迹宣传报道作为教学案例,将学习黄文秀先进事迹与思政教育、实践育人相结合,推动学习宣传黄文秀先进事迹常态化、多样化,引导新闻学子牢固树立马克思主义新闻观、争做“黄文秀式好青年”,反映了习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的丰硕成果。

重走文秀扶贫路,在实践中深植马克思主义新闻观

“要把马克思主义新闻观学习教育作为新闻学与传播学专业教育的核心内容与中心环节;要实现专业教育与人才培养的全过程和人员与课程的全覆盖;要使之能够真正进书本、进教材、进课堂,并且能够入耳、入脑、入心;要坚持用马克思主义新闻观为学生铸魂、励志、导向。”1066vip威尼斯下载特聘君武荣誉教授郑保卫这样认为。为此,学院结合黄文秀先进事迹的宣传,通过沉浸体验方式来培养学生践行马克思主义新闻观,多次组织师生到黄文秀生前工作地百色市百坭村开展实践活动。


(师生们依次为黄文秀同志敬献鲜花、寄托哀思 照片学院提供)


2024年5月30日至31日,为纪念黄文秀同志牺牲五周年,1066vip威尼斯下载弘扬“时代楷模”黄文秀优秀品质宣传服务队前往百色市,向黄文秀同志献花寄哀思,走进百色起义纪念园黄文秀先进事迹展、百坭村黄文秀先进事迹展览馆及旧村部黄文秀办公居住区,并与文秀幼儿园的小朋友们共庆“六一”。五年前,在黄文秀同志牺牲一个月,学院“发现美传播美”暑期社会实践队一行26名师生也曾前往百坭村,开展“重走文秀扶贫路”活动。活动中,师生们被黄文秀同志对扶贫工作的真心所打动,深感自己有责任也有义务将黄文秀的先进事迹传播出去。

通过实践活动这种沉浸式的“立体教学”,师生们既学习了黄文秀的先进事迹和优秀品质,又在宣传黄文秀先进事迹、挖掘黄文秀优秀品质新闻素材的过程中践行了马克思主义新闻观,让新闻理论落地落实落细、入耳入脑入心,锤炼了脚力、眼力、脑力、笔力。


(学院师生开展“重走文秀扶贫路”实践活动 照片学院提供)


举办教学公开课,在新闻教学中融入典型宣传

学院结合新闻传播学科特点,将黄文秀先进事迹典型宣传报道、优秀新闻作品融入新闻教学之中,扩大学习和宣传的效果。学院邀请人民日报社广西分社、光明日报广西记者站、中央广播电视总台广西记者站、广西日报社、广西广播电视台等主流媒体一线记者走进课堂,分享采访报道黄文秀先进事迹全过程;举行“强国复兴有我——争做黄文秀式好青年”思政公开课,通过故事串讲、情景演绎、思政授课等环节,引领同学们树立坚定理想信念、培养奋斗精神。

(举行“时代楷模”黄文秀先进事迹宣传报道教学公开课 照片学院提供)


学院国家级一流本科课程《马克思主义新闻思想》主讲教师汪苑菁副教授表示,典型宣传报道本身就是马克思主义新闻观的具象呈现,报道内外无不体现了马克思主义新闻观的各方面,选择优秀的典型报道案例,可以在认知和情感上拉近学生与马克思主义新闻观的距离。“将典型报道引入新闻教学之中,不是追逐热点,不是迎合口味,而是尊重教学规律,是做好马新观与学生连接的一种路径,一种方法和一种中介。”她说。

在理论研究方面,学院师生以黄文秀先进事迹宣传报道为研究对象,撰写并发表《“时代楷模”黄文秀宣传报道的“时度效”分析》《用典型宣传开展马克思主义新闻观教育的新探索—以黄文秀同志先进事迹宣传报道为例》等多篇学术论文。在网络舆情研究方面,学院组织广西舆情研究中心的师生撰写了《“时代楷模”黄文秀先进事迹宣传报道舆情专报》,并提供给自治区党委宣传部。

(以黄文秀先进事迹宣传报道为研究对象,发表多篇学术论文  照片学院提供)


联合制作有声书,用黄文秀优秀品质启智润心

去年,学院与广西广播电视台文艺广播联合录制有声书《黄文秀扶贫日记》,在学习强国总网、广西广播电视台移动客户端广西视听及各广播频率上线播出,播放量现已超560万+。师生们用严谨认真的态度去创作,用真挚饱满的情感和动听温暖的声音去播讲,使二度创作的过程变成了沉浸式学习黄文秀优秀品质的过程。有声书的播出是新闻传播教育教学的成果展示,是高校联合主流媒体共同培养新时代卓越新闻传播人才的积极探索,是用“青言青语”讲好新时代好故事的有益实践,更是参与者凝心铸魂的党性锻炼,真正实现了用黄文秀优秀品质启智润心。

(有声书《黄文秀扶贫日记》在学习强国上线播出  照片学院提供)


这五年,学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以“时代楷模”黄文秀先进事迹宣传报道为教学案例,积极探索新时代新闻人才培养的新途径。其中,给同学们带来的精品佳作、鲜活案例和新闻故事背后的操作技巧,激发了同学们的专业学习热情,增强了新闻“四力”的教育实践,具有普遍的推广意义。

黄文秀同志是在习近平新时代中国特色社会主义思想教育指引下成长起来的优秀青年代表,是“不忘初心、牢记使命”的先进典型。师生们在学习宣传黄文秀的先进事迹过程中,更进一步体悟了黄文秀优秀品质,学习黄文秀不忘初心的坚定信念、牢记使命的崇高风范、勇于担当的坚强品格、甘于奉献的为民情怀。在学思践悟中增强党性,在担当使命中实现理想。

(杨淦、唐兴/文)




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